[今日观点] 核心素养下小学英语分层作业设计探究
摘要:在英语学科核心素养下,教师布置作业的目的是让学生能更好地掌握和巩固知识、训练技能、培养能力和发展思维。实施分层作业可以满足不同层次学生的需要,调动学生...
摘要:在英语学科核心素养下,教师布置作业的目的是让学生能更好地掌握和巩固知识、训练技能、培养能力和发展思维。实施分层作业可以满足不同层次学生的需要,调动学生...
摘要:在“双新”背景下,高效的数学课堂成为教学中的重要内容。为了加速这一目标的实现,老师要及时总结之前的教学方案,不断优化自身的教学体系,学习先进的教学理念...
作者:李科模 来源:考试周刊 2019年40期 摘 要:学生思维能力的提升有赖于课堂教学中教师所表现的思维深度及广度,作为阅读教学活动的组织者与学生思维发展的促进者,教师...
【摘 要】在小学英语教学开展过程中,如何通过合理的教学方法激发学生学习英语的兴趣,提升英语教学效果,是每一位英语教师在教学中需要积极思考的问题。教育游戏作为一...
摘要:随着我国教育改革的不断深化,教师作为学生学习活动中的组织者和引导者,其自身角色也在逐渐发生变化,数学老师作为班主任应该如何合理地扮演好这一重要角色,如...
摘要:绘本作为儿童艺术,能激活孩子的想象,是创意性很强的教育资源,是教师与幼儿有效沟通的桥梁。基于此,针对绘本教学对幼儿的想象力和审美能力、阅读能力和兴趣、...
摘要:语文课程的学习是各个学科教学的基础,旨在培养学生的语言基础、阅读理解、写作等基本能力,学科特点尤为明显,不仅要学生记住固定知识,而且发散空间特别宽广,...
摘要:“双减政策”的提出,为教师开展德育工作提出了新的挑战,也让教师意识到以往德育形式的不足之处。在现阶段开展班级德育工作时,教师也应当有意识地改良传统德育...
摘要:在小朋友感知活动的萌芽时期,开展音乐游戏活动,把音乐和游戏活动有机的结合在一起,在教师的带领和引导下,培养小朋友的主动性和积极性。在愉快的游戏活动中,...
摘要:音乐是一门不同于传统学科的科目,它更注重让学生们学会欣赏、感受,而不是一味地灌输知识。所以教师应重视对学生自主能力的培养,关注学生的欣赏和创造能力,在...
摘要 从教师、教材两个维度,探寻新时代背景下,课程思政融入中职数学教学的实施策略,树立思想政治意识、拓宽专业知识、挖掘思政资源、共享思政资源,通过课程内容和课...
摘要:在小学教育中班主任是班级管理工作的主導者,也是对学生进行德育教育的实施者。在教育中教师要重视学生的主体地位,制定合理的德育活动,尊重学生的意见和想法,...
摘要:对于幼儿教育来说,父母的作用至关重要,研究探析父母和家庭教育对于幼儿的影响、作用等对于幼儿的教育发展乃至于未来的成长等都有着不容小觑的影响。基于此,本...
摘要:随着近年来我国初中学科建设不断深入和新课程改革的推进,各地方初中语文学科建设不断取得新成果,课堂教学方式已经从原来的单一教学走向多元融合教学,更是建立...
摘要:随着我国经济和社会的快速发展,现代社会对人才的需求不仅在专业水平上,而且在质量水平上都有所提高。在这种情况下,我们应该继续发展素质教育,深化新课程改革...
摘要:在高中数学教学的实践中,人们发现,激发学生的自主性和主动性是提升数学教学水平的一个重要方法。随着社会的不断变化,为社会培养具备高水平数学涵养人才的任务...
摘要:文化是综合国力的重要体现,中华传统文化是中华民族的伟大传承,更是民族振兴的精神力量。所以,在小学中开展优秀传统文化教育是十分必要的,各个地区都存在着独...
摘要:小学生应邂逅绘本,在绘本阅读中实现阅读理解能力、思维能力、感悟能力的整体提高,更好地学习语文知识,在之后的探究环节、实践活动中有着出色表现。小学语文教...
摘要:素质教育理念不断深入,小学语文的课程教学模式发生了很大的变化,语文教师必须摒弃传统观念,更高质量推进阅读教学工作,培养学生的核心素养,挖掘学生的内在潜...
摘要:在英语学科核心素养下,教师布置作业的目的是让学生能更好地掌握和巩固知识、训练技能、培养能力和发展思维。实施分层作业可以满足不同层次学生的需要,调动学生...
摘要:语文的改革和不断转变也给初中语文老师带来了更大的调整,但与此同时也给语文的教学带来了新的动力。新课改的出现也让传统的教学模式逐渐更改,学生的主体地位逐...
摘要:主题意义探究是语言学习者建构意义的过程,单元话题是主题语境下搭建的平台,教学活动是达成核心素养的重要途径。教师作为单元学习的创设者,应围绕人与自我、人...
摘要:在“双新”背景下,高效的数学课堂成为教学中的重要内容。为了加速这一目标的实现,老师要及时总结之前的教学方案,不断优化自身的教学体系,学习先进的教学理念...
摘要:初中数学在整个初中阶段课程体系中是非常重要的一部分,新课标也提出了新的教学要求,作为教师应该充分认识到学生的主体地位,通过运用更合理的教学方式,提高学...
摘要:教育领域的不断前进,要求这小学智慧课堂阅读教学也需要不断跟随时代步伐,不断完善前进,在教育改革的春风中,不断自我发展,自我完善,学习现代教育理念并贯彻...
摘要:阅读在小学语文教学中地位至关重要,对于高段的阅读教学来说,教师在此时更要注重树立明确的教学目标,在激发学生主体积极参与的基础上,对他们的阅读学习进行科...
摘要:课程改革深入的背景下,强调了学生德智体美劳的全面发展,注重学生综合素养的提升。因此,美术教学的重要性也日益突出,在教学中占据重要的地位。美术课程的开展...
摘要:话剧表演、影视剧、曲艺表演三者都是艺术的表现形式,但各有特征。人们在观看三种表演的同时也不断地讨论着它们的异同点。虽然都同属于表演性的艺术,三者在创作...
摘要:数学是一门有趣的学科,可以促进幼儿智力的发展,给予幼儿身心健康成长多重保障。幼儿园小班数学活动的生活化,需要引起幼教工作者的高度重视,应结合小班幼儿的...
摘要:在小学语文作业设计过程中,教师应该尝试打破学科界线,有意识地进行跨学科设计,通过关联其他学科内容,创新作业形式和对课堂进行拓展延学等方式,努力拓宽语文...
摘要:创新精神作为我国的教育教学的方针,应该在学生的幼儿阶段就对其进行培养。幼儿教师应该将提高幼儿的创新能力作为教育的主要任务,并让幼儿在不断地练习和发展的...
摘要:随着经济的发展,我国的小学数学教育的发展也有了改善。小学数学新课程标准提出,不仅要培养学生的数学基本学习能力,也应培养学生的合作学习意识,让学生能通过...
摘要:新课程改革不断深化,小学语文低年级识字教学模式发生了很大的变化,教师利用多样化、针对性的教学方法,更好地推进识字教学工作,具有重要意义。具体实践中,要...
摘要:新课程标准影响下,各学科教学标准都在持续提升,学科教学模式不断经历创新、变革。创新意识培养是塑造现代化人才、养成优质学习者的重要方式,本研究基于初中政...