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浅谈农村学校体育教学中如何渗透法制教育

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  中图分类号:G4 文献标识码:A
  中小学生正处于生理以及心理发展的黄金阶段,是中华民族复兴的希望、国家振兴的有生力量。并且他们具有极强的可塑造性,所以法制意识的培养刻不容缓。通过从小培养中小学生法律知识,进行法律素养的培训教育,不仅可以有效缩减学生群体的违法行为,更重要的是可以让他们形成依法办事、遵纪守法的良好品德,对防止未成年违法犯罪起着无法估量的作用,并对学生们健康成長起到积极作用。法制教育是属于德育教育范畴,在其他学科教育中常常对其忽略。往常的体育教学中,极大多数的教师都是注重学生的体能以及运动技巧的训练,法制教育往往都忽略了,而且并不知道该怎样在体育课上得到体现。那么,在体育教学中我们该如何进行法制教育呢?本文将结合本人的教学经验,对这个问题进行以下几个方面的阐述。
  一、体育理论课中的法制教育
  现在的农村学校大部分都配备了电子白板,所以我们室内课的教学中要充分使用现代科技,利用视频、图片等教学手段,在进行体育课程的同时形象的对学生进行法制方面的讲解。
  (一)在体育安全教育课中的法制教育。了解和预防运动损伤是体育课的基础环节,通常我们在进行体能训练之前都会进行安全常识以及注意事项的讲解,在这个时候我们就可以借此机会让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《全民健身条例》、《反兴奋剂条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律知识,让学生知法、懂法、用法来保护自己。
  (二)不同教学内容的法制教育。在人教版体育与健康教材中,有很多的室内课教学内容,根据不同的教学内容,我们可以在其中体现出不同的法律知识,既让学生掌握了运动知识,同时也可以让学生受法律知识的熏陶。
  (三)通过图片视频等方式教学,可以使法律知识生动形象的展现在学生面前,能加深学生的印象,并能让他们对法律的利害关系有更清晰的认识。
  二、在室外体育中的法制教育
  室外体育课是体育教学最重要的组成部分。对发展学生的身体素质起着关键作用。在室外教学时,我是从以下几个方面渗透法律知识的。
  (一)不同的体育项目渗透不同的法律知识。体育教学内容多范围广,涉及多种多样的项目,比如:田径、足球、篮球、体操、武术等等,而在这些内容中又隐藏着丰富的法律知识需要我们体育老师来开发。我们要善于发现运动中的相关联的法律知识,并乘机关联在体育运动中,既丰富了我们的课堂内容,也活跃了课堂气氛。比如,我们在学生上耐力跑课是,可以给学生普及《反兴奋剂条例》中的相关知识,在足球课中,可以给学生普及《学生伤害事故处理办法》。因此,在教学中我们要充分充分掌握运动本质,合理的将法律知识渗透到其中,让学生知法、懂法、用法,懂得用法律来保护自己。
  (二)在课外活动中的法制教育。我们每天都会有很多运动,比如学生的课间休息时自主组织的游戏,比如现在流行的“老狼老狼几点了?”“跳橡筋绳”等。我们可以合理的利用这些活动,将法制教育融合到日常活动中去,这些活动中避免不了的有竞争,我们可以通过法律教育,让学生知道,竞争有利也有弊。有利竞争可以使我们的学习以及日常生活得到提高,而不利的竞争会让我们失去理智,从而影响到学习以及生活,严重的更是会让我们走向极端,走向犯罪的道路。我们可以针对他们在游戏中出现的事件,对表现好的给与表扬,对不好的行为习惯给与批评,并可以针对事件进行全班的法律教育,这样就能生动形象的给他们展示法律无处不在,加深他们对法律的认识,提高明辨是非的能力。
  (三)在体育比赛中的法制教育。体育通常少不了体育比赛,比如每年都要举办的田径运动会、篮球足球运动会,除了这些大型的比赛,体育课上也有许多的教学比赛。在大型的比赛期间,比如奥运会比赛期间,我们常常会听到兴奋剂的声音,所以我们在课堂上,可以针对此次时间,对学生进行《反兴奋剂条例》的讲解。在我们日常的教学比赛中也可以进行法制教育,游戏比赛中少不了比赛规则,,没有规则教学比赛将无法进行,我们可以让学生在游戏和比赛中认识到规则重要性,从而引申出日常生活中,法律对我们日常行为的约束。比如,在足球比赛中,如果无视规则,那将导致许多不必要的体育伤害事故。我们在享受规则带来的权利同时也应该去遵守规则,这是我们应尽的义务。对学生法制观念的培养有着积极的作用。
  (四)在体育教学中的法制教育。体育课上,我们还需要对学习和生活进行关联。新课改后,教学内容与日常生活练习比较紧密,学生对社会热点问题也比较感兴趣,当我们的教学内容设计到热点话题时,就可以趁此机会展开相对应的法律教育,这样不仅学生的兴趣浓厚,而且也不会显得很突兀,让学生产生逆反心理。比如在短跑教学时,起跑时如果谁抢跑就是“闯红灯”,途中跑时谁串道就是“不按规定路线行驶”,因为跑道上有人而串道就是“紧急避险”。长期下去学生们在潜移默化中就会懂得许多的交通知识,知道不遵守《道路交通安全法》是违法行为。
  在体育教学中,给学生普及法律知识,让学生知法、懂法、并用法是一件很开心的事。 现实生活中法律无处不在,而农村孩子大多都是留守儿童,在法制教育方面难免有些缺失,所以法制教育对农村学生来说意义重大。但是我们在法制教育的同时,更要重视法制教育的效果。所以想要在体育教学中渗透法制教育必须根据体育教学的内容及本堂课的特点来进行,拒绝纸上谈兵式的教案体现,使其成为学生能亲身感受的实际内容,使学校体育教学在法制教育中发挥更大的作用。

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