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新媒体视域下医学生艺术实践活动模式的研究

更新时间:2016-08-28 所属栏目:论文范文

摘要:在当代,人们的工作、学习、生活都有新媒体的介入,大学生是一个接受新鲜事物较快的群体,生活的各个方面都受到一定的影响;艺术实践活动在新媒体的影响下,给传统的艺术实践活动模式带来了更多的挑战。 
  关键词:新媒体;医学生;艺术活动 
  中图分类号:G206文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)08-0165-01 
  一、 新媒体视域对高校艺术实践活动的影响 
  20世纪后期,新媒体通过广泛运用数字技术,以网络为载体,在信息传播领域中,实现所有人对所有人的互动传播形式。与旧媒体相比,新媒体传播的信息原创范围广、价值性增大、实效性增强,内容与形式多样。由于传统的高校艺术实践活动传承性不强,管理不够完善,内涵性不足等原因。在新媒体的影响下,高校的艺术实践思想的引导性、艺术实践活动形式、学生的知识范围、实践能力都得以提高。虽然还存在诸多问题,但新媒体传播的特点,有效性地对高校艺术实践活动的不足产生了积极的、深远的影响。因此,研究高校学生艺术实践活动与新媒体结合的有效性方式越来越值得重视。 
  二、 高等医学院校艺术实践活动的特点 
  (一)医学生艺术实践活动与社会主义核心价值观密切结合 
  在我国社会主义文化建设中,社会主义核心价值是构建社会主义和谐文化、和谐社会的指导思想,是反映全体人民的利益与民心所向。因此,社会主义核心价值作为和谐社会重要的精神力量,在医学生艺术实践活动中起着指导作用。在校园艺术文化多元性的今天,高校医学院校的艺术实践在思想上仍然保持着其先进性与传承性,不仅为医学生艺术实践活动 提供思想引导,也在巩固的社会主义核心价值观的学习中起到积极的作用。 
  (二)医学生艺术实践活动与医学职业道德密切结合 
  医学生艺术实践活动主要以班团、社团、艺术队等为平台,以公益文化、社团文化与班团文化为形式,在不断提升学生的课余文化生活、审美水平的同时,提高医学生思想道德与职业道德。在学生艺术实践活动中,一个优秀的具有核心理念的艺术实践活动,能够给医学生的心灵潜移默化的影响,让处于主人翁地位的同学,能主动的参与、主动实践、在活动中加强研究、学习与交流,使心灵得以净化,奉献于他人,服务于社会,锤炼他们的道德品格,提升职业道德修养。 
  (三)医学生艺术实践活动与高等医学教育的要求趋势一致 
  在我国,从20世纪50年代以后实行人文与科技相分离,重视专业教育与职业教育,到20世纪80年代,相继出现了医学学科综合发展,加强医学生人文素质培养的教育理念。由于我国医学院校与人文结合课程起步晚,基础较薄弱,因此,医学生艺术实践活动,不仅弥补了人文理论的不足,也大大增强了学生人文实践,促进人文理论与实践相互结合,相互为补充。 
  (四)医学生艺术实践活动以人为本结合当代医学生个性特点和学习规律 
  艺术实践活动在医学生校园文化活动中占有重要地位,它的结构多样,类型丰富,组织形式灵活,这些特点都是以当代大学生的个性发展与其自身的特点所决定的。参加艺术实践的大学生,都是富有朝气,积极向上的文艺积极分子与文艺骨干以及文艺爱好者,他们的思想活跃,创新能力较强。艺术实践活动为他们提供了展示自己才能的平台与机会,在紧张的医学学习中,利用课余时间进行艺术实践活动,满足了大学生的精神追求,培养了自身的综合能力。 
  三、新媒体视域下高等医学院校音乐实践活动模式的研究 
  在当代医生学生艺术活动实践中,新媒体作为一种重要的传播媒介,逐渐影响着医学艺术实践活动的发展。 
  (一)新媒体加强了医学院校音乐实践活动的思想阵地 
  在传统的艺术实践活动中,同学的积极性与热情度都较高,参与度也较广,但艺术实践的内涵,不能普及、深入到每一位同学的思想及活动传播的过程中。通过新媒体的运用,可以及时的将艺术活动的思想,核心的价值观点整理归纳,并将其内容宣传到更广的范围,学生对新媒体的传播途径中,更易接受它的时尚性,这也让艺术实践活动的思想,能深入、细致的宣传。 
  (二)运用新媒体丰富与创新医学院校音乐实践活动的内容与形式 
  在新媒体的领域里,医学生的艺术实践活动不但能在现实的空间得以巩固、也能更多的扩展到网络领域与虚拟空间之中,开辟艺术文化实践活动新领域的发展。在艺术实践的内容中,运用新媒体可以提高信息的获取量、存储量以及增强活动信息的传播速度,活动范围更广,不仅能让医学生能更好更合理的利用时间,也能让艺术实践活动具有时代性,更加丰富多彩,灵活多样。 
  (三)坚持以人为本,提高新媒体在医学院校音乐实践活动的实效性 
  在新媒体的基础上发展的学生艺术实践活动,本身具有新媒体信息传送的广与快的特点,这使学生在进行艺术实践活动时,自由化个性化更强、效率更高。在实践创作的过程中,有自由的空间,发挥每一位同学的特点与个性。在运用新媒体进行管理时,可以根据不同时期参与人员的情况进行及时的调整与资源的快速整合,从而提高实践活动的实效性。 
  综上所述,新媒体给医学生艺术实践活动注入了生机和活力,在培养学生艺术实践能力方面显示了强大的生命力。随着科学的进步与艺术实践活动的改革,新媒体将给学生的艺术实践活动更多发展的空间。 
  (作者单位:川北医学院) 
  参考文献: 
  [1]王林.新媒体传播对高校学生社团活动影响现状的调查分析[J].科技创业月刊,2014(5). 
  [2]周增桓.高等医学院校人文素质培养模式研究[D].2005(6).


提示:
本文标题为:新媒体视域下医学生艺术实践活动模式的研究
当前网址为:http://www.tougao.net/lunwen/2954.html

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