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董必武创办私立武汉中学的研究

更新时间:2016-10-10 所属栏目:论文范文

摘要:在探索民族独立与解放的过程中,董必武曾提出“教育确为救亡之第一策”,为了更好地宣传马克思主义,培养革命人才,在1920年创办了私立武汉中学(后改名为武汉中学)。本文通过深入分析董必武创办私立武汉中学的背景、过程,阐述私立武汉中学的“朴诚勇毅”校训校风以及发展状况,继而对董必武创办私立武汉中学事件进行进一步分析,思考教育在特殊历史时期凸显的政治功能、探索教育目的,这对我们办好新时期的教育有一定的现实指导意义。 
  关键词:董必武;私立武汉中学;教育的功能;教育目的 
  中图分类号:F822文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)08-0282-02 
  一、董必武创办私立武汉中学的背景与原因 
  董必武创办私立武汉中学,并不是历史的偶然。在他创办私立武汉中学之前,为了中国的革命,做了大量的实践与探索。巴黎和会的召开以及俄国十月革命的胜利,让探索革命出路的国人深刻认识到革命的艰辛,与此同时也接触到了更多具有实际指导意义的理论。 
  (一)创办的背景 
  1.国际背景 
  世界第一次世界大战结束后,英、法等32个国家在巴黎举行和平会议。在巴黎和会上,作为战胜国之一的中国要求索回山东半岛的主权,但英、法等主张把山东半岛的主权转给日本。一战之后,中国依然处于被瓜分宰割的地位,在国际上没有实际的话语权。 
  俄国十月革命的胜利,给探索中国出路的有识之士看到了新的希望和彻底革命的道路。董必武早在日本留学期间,就曾经接触过马克思主义和无政府主义的书籍。1919年2月,董必武、詹大悲、张国恩、李汉俊四人经常交流讨论新思想,积极赞成民主与科学的两面旗帜,深入研究了中国革命与俄国革命的差异,对马克思主义理论以及中国革命有了进一步的理解。 
  2.国内背景 
  当时,国内举行的南北议和会议,对中国革命问题的实际解决没有起到作用。面对国际欺压、国内军阀动乱的重重矛盾,董必武从潘怡如口中得知:孙中山推行“知难行易”学说,打算联段反桂,派潘怡如回烟溪督师出征。董必武在与潘怡如的激烈讨论中,意识到人们对马克思主义和俄国革命不了解。当务之急应该在中国广泛宣传马克思主义,宣传俄国革命,培养新一代革命人才,使马克思主义在中国形成气候①。 
  (二)创办的原因 
  经过董必武、张国恩、李汉俊、詹大悲的讨论,要接近民众、唤醒民众,打下革命的群众基础,目前能做到的是办报纸和办学校两件事②。1919年,董必武等人打算在上海办报,但因筹钱问题而最终失败。接着,董必武和张国恩就积极倡办学校,拟从办中学开始。董必武在《私立武汉中学简记》中说:“私立武汉中学是几个抱有革命宗旨的人创议办起来的一所中学。中国社会主义青年团在湖北也是由私立武汉中学学生开始发展组织③。”从中可以看出,董必武等人在当时的历史条件下,创办私立武汉中学,最初的出发点是为了革命的需要,打算通过教育的手段来为革命做准备。 
  二、私立武汉中学的创办与建设 
  要白手办起一所中学,在当时的环境下是很不容易的。要解决校址校舍、开办费和基金、董事会、教员职员、申请省教育厅批准立案等问题,这五大问题,如果其中一个得不到解决,学校就难以办成。 
  (一)慷慨认捐:私立武汉中学的经费筹措 
  经过董必武、张国恩的一番努力,办学的校址问题解决了,也顺利在省教育厅备了案。他们先后联系了江文波、倪季端等同乡或同学来共同办学,成立了董事会,学校取名为私立武汉中学。学校的开办经费全在创办人中募集,其中,雷大同认捐120银元,其他创办人董必武、张国恩、刘鼎三等八人各认捐20银元,合计280银元。当时的董必武在经济上无法拿出20银元,最后只有把穿在身上的皮袄子当了出去,在期限内交出了认捐的20银元。经过一系列的筹划,到1920年4月10日,私立武汉中学校正式成立,公举郭肇明任董事长,刘觉民任校长。从中可见,在筹办私立武汉中学的过程中,主要凝聚了十来位创办人的劳动与心血。为了学校能顺利开办,董必武不惜在寒冷的冬天,用自己身上保暖的衣服换来了筹备的部分基金。这也表明了他在创办学校的决心之大。 
  (二)朴诚勇毅:私立武汉中学的经典校训 
  为了以革命的精神培养训练学生,董必武题了以下对联,上联:金石长不朽,下联:丹青本无双,横幅:朴诚勇毅,,并把这四个字作为校训。按照董必武的解释:朴就是朴素,也就是艰苦朴素;诚就是忠诚,诚实;勇就是勇敢;毅就是有恒心,有毅力,能够坚持④。武汉中学在多年的发展过程中,结合新时代特点,在继承“朴诚勇毅”原有内涵的基础上,与时俱进地丰富补充了新的内涵,既注重“传统人格”,更注重“现代人格”:朴,即朴实、朴素、质朴、朴雅;诚,即诚实、诚恳、诚信、忠诚;勇,即勇敢、勇为,勇于实践、勇于竞争、勇于合作、勇于创新;毅,即刚毅、坚毅,持之以恒、坚持不懈、坚韧不拔、百折不挠。从中我们可以看出,时代在变化,朴诚勇毅的精神也得以传承。 
  (三)革命灌输:私立武汉中学的教学特色 
  明确办学的宗旨是为了革命,这所中学一开始就以崭新的面貌出现,采用革命的方法组织教学。学校的报考费和学费低,便于贫苦子弟入学,吸引了湖北的黄安、麻城,河南的新县,湖南的华容等县的工农子弟和进步青年前来求学。在教学过程中,通过国文教学向学生灌输革命的思想。为了克服学校经费上的困难,董必武带头不支薪,其他教职员也都是低薪或不支薪,教师们教学认真负责。董必武在教学上注重对学生进行思想政治教育,以培养学生树立正确的人生观。他在担任私立武汉中学第一届甲、乙两班国文课教授任务时,自编了一套白话文教材,教学内容由古代的花木兰替父从军,到现代的秋瑾为了民主与革命而慷慨就义,让学生对当前的时局有更进一步的认识,宣传了革命的思想,对学生进行了很好的爱国教育。 


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