中国投稿热线
您当前的位置: 中国投稿热线 > 论文范文 >

小学班主任工作的几点思考

更新时间:2017-04-04 所属栏目:论文范文

  摘 要:当前,很多小学生都是独生子女,家庭教养过程中比较娇生惯养,因此给学校教育带来了困难,班主任工作也有了一定的难度。要想做好班主任工作,就要围绕班主任工作的难点,从情感教育、言传身教、教学能力、班级文化、家校联合教育等多方面来开展。
  关键词:班主任;教育;班级管理;转变
  中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)11-0006-02
  DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.11.002
  从教三十三载,班主任工作连续或间断加起来有十二年,这学期所带的是小学四年级语文加班主任,班上共有32名学生,其中有8名同学使我很头痛。下学期开学怎么办?因此,经过反复思考这十二年的班主任经历,我总结了以下几点经验。
  一、以情感人
  在上学期,本班有一个同学在做值日时只要轮到他,不是请假就是迟到,等到组里值日生把值日做完,就出现在教室里。经小组长给我反映,我做了一些处理,还是无济于事。还有一个同学这一学期只交了一次周记且屡教不听。为了感化这两位同学,我费尽了心思。不做值日的同学我准备要陪着他做几周值日,老师亲自为他们做值日,我想一定会感化他的。不写周记的同学我想帮他买1-2本课外阅读书,再和家长沟通一下,让家长在家里引导阅读,在校我在课余时间引导他阅读,有可能收到意想不到的收获。一个合格的班主任,在学生上课时是老师,学生有困难时是保姆,学生打架时是警察,学生有矛盾时是法官,学生有病时是医生,学生运动会前是教练,学生文艺演出时是艺术指导,学生需要时是铁人,学生开学时是户籍管理员……学生做错了事我绝不体罚他们,要用心思考对策,以情感化他们。
  二、以身作则,言传身教
  我准备在下学期开学的第一个班会课上要先带领学生学习班风班规,要让学生知道我们一天到校来哪些是应该做的,哪些是不应该做的,让他们明白在学校里来上学的目的是什么。但作为教师在要求学生的时候,首先自己要做到以身作则。比如要求学生不迟到、不早退。教师首先要自己先做到不迟到、不早退,并且还得比学生来得更早一些,否则学生会说老师能迟到,我们为什么不能迟到呢。班主任是影响学生一生的人,因此,班主任自身的形象一定要保持好,一个细小的动作或简单的一句话,都有可能改变学生对你的看法,也有可能改变学生一生的命运。比如,排座位把一个近视的学生排在了最后一排,学生因不敢给班主任反映,导致很多不便。班主任时常要以“礼”对待学生,要了解学生的生活状况,关注学生的一切活动,把“礼”体现在学生当中,引导他们向正直和善良的方面发展,教育他们做到言必行,行必果。
  三、以精湛的教学能力折服学生
  不靠天不靠地,就靠自己的真本事。要想自己的教学精湛,除了本身的能力,还要更好地向周边的老师多请教,多听优秀教师的讲课,学习他们的长处。此外还要抓住机遇,抓住培训的机会,汲取专家和讲师的特长,向他们学习。更主要的环节就是自学、查资料、查网络,把新的知识点多掌握些。當然,备好一节课也是讲好一节课的前提。备好一节课,首先要备学生,了解学生情况,从实际出发注重实效;其次要凭借教材写好教案,体现三维目标;最后才是上课,在课堂上不讲废话,不讲与课题无关的话,语言流利,才能上好一节课。只有在这几方面努力,才能有精湛的教学能力,有了这种能力,学生才能被你所折服。
  四、重视班级文化建设
  重视班级文化建设,要打造班级精神,怎样打造班级精神呢?1.酝酿。和全班同学商讨班级远景,订出目标。2.提炼。打造班级图腾,创造出班级格局,先让每位学生用自己熟悉的歌曲谱出一首班歌,老师进行评选,最后定为班歌。3.唱响。每天在上课前唱一曲班歌。4.宣传。借助学校大型活动展示自己班级的风采。其次要注重制度建设。没有规矩不成方圆,合理的制度就是班级中每个人必须遵守的规则。要体现出制度的价值,要让每位学生乐于遵守,从而推动班级成长进步。最后还要有奋发向上的小组建设,分出小组,晒出组名。让每个小组都晒出各具特色的组名。每个小组在教室角落办出各自的竞争专栏,以调动学生学习的积极性。
  五、班主任需要注意的细节
  俗话说细节决定成败。要想成为一名优秀的班主任,必须注意以下细节:不要把自己的怒气迁移到学生的身上;不要因小事而离开课堂;不要用大声吼叫的方式批评学生;不要把学生的成绩作为衡量学生的唯一标准;不要在公开场合点名批评学生;不要批评学生时涉及学生的生理缺陷和翻旧账;不要在学生犯错时通知家长;不要夸大学生的缺点和错误;不要用轻蔑的言辞和表情对待学生;不要忽视学生的闪光点;不要迁就好学生的小过错。只有注意这些细节的班主任,才是一个比较合格的班主任。
  六、做学校教育与家庭教育的桥梁
  班主任要及时和家长联系,掌握学生的生活信息,有必要时要召开家长会。家长会怎么开?首先要明白解决什么问题,也就是目的。其次要组织和设计过程。比如,班主任介绍班级管理理念,向家长介绍育人理念,展示各种各样的光荣榜(文明之星、读书之星、才艺之星、学习之星等照片);给家长的一份“好礼物”(学生给家长的感恩信);让学生代表介绍各项活动的开展情况及取得的荣誉;还有家长交流环节;最后有详细的反思总结。家长会应该是展示会、介绍会、表扬会、提高会和感恩会,不能办成批评会。而且还要及时进行家访。记得我在一个山村小学任过一届四年级班主任,那个班有28位同学。这28位同学的家我至少每个都去过一次,个别的后进生的家我甚至去过6次,那个班的同学在学校很听我的话,班级管理也很轻松。因此,家访和家长会是班级管理的保证,班主任要发挥好桥梁作用。
  七、做好后进生的转化工作
  一个班级后进生大约占四分之一左右,这个群体的工作最难做,他们的成绩低下,也不喜欢守纪律,使老师心酸、家长担心,影响了班风班纪。那么作为一个班主任,就要想方设法把这种状态扭转过来。这就要我们做班主任的首先攻破他们的心,在所作所为上下工夫。比如交不上作业,我们就要每周分派两个学生耐心地引导他,给优秀学生分摊任务,,由两个优秀学生负责他的作业,指导他、引导他。这样循序渐进,则有利于改变后进生不交作业的习惯。其次,多家访几次后进学生,让他们感到老师对自己的重视,对道德败坏、不遵守纪律的同学也一定有所转变。后进生转变了,班级的各项指标也就上去了。
  总之,做一名优秀的班主任,就必须以情感人;以身作则、言传身教;以精湛的教学能力折服人;重视班级文化建设;注意细节工作;做学校教育与家庭教育的桥梁;做好后进生的转化工作。做到以上几点,则有可能把一个班级带好。此外,还要在其他方面加以探索和努力,才能把一个班级带的更好。
  参考文献:
  [1] 雷祥华.小学班主任工作的几点思考[J].科学咨询(教育科研),2011
  (1):57.
  [2] 雷鸣.做好小学班主任工作的几点体会[J].甘肃教育,2014(3):27.
  [责任编辑 齐真]
 


提示:
本文标题为:小学班主任工作的几点思考
当前网址为:http://www.tougao.net/lunwen/3979.html

本文相关论文

更多>>

热点排行榜

热点期刊关注