《吉林省教育学院学报》杂志社
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CN刊号:22-1296/G4 ISSN刊号:1671-1580 邮发代号:12-221
主管单位:吉林省教育厅 主办单位:吉林省教育学院
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致读者、作者
  又是一年花红柳绿时,本着倾心杏坛,润物无声的执著信念,《吉林省教育学院学报》又走过了她辉煌的一年。几多坎坷,几多收获,承蒙广大读者的厚爱,感谢一线教师的大力支持,如今的她,已如一朵悄悄绽放的初荷,开在了百万学子的明眸里,开在学生父母的心海里,开在守护一方净土耕耘者的田野上。
  路上风光无限,路上情趣盎然,让我们的手紧握您的手,在这场真诚的互动中,把《吉林省教育学院学报》杂志打造成一份深得师生青睐的精品刊物。
       回首来路,我们豪情满怀,信心百倍!在前进的征途中,社会各界的支持和关爱将是我们前进的不竭动力!让我们携起手来,在国家“十二五”规划的指引下,齐心协力,再创新的辉煌!
  我们《吉林省教育学院学报》杂志社全体工作人员,真诚期待着您的参与,热忱欢迎您的来稿、征订。

刊物详情
吉林省教育学院学报
CN刊号:22-1296/G4
ISSN刊号:1671-1580
邮发代号:12-221
周期:旬刊
出版地:吉林省长春市
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育学院
期刊简介:
    国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术刊物,主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

办刊宗旨:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想;坚持师范性与学术性的统一;同时坚持立足本院,面向社会。
期刊收录:
中国新闻出版总署;中国期刊网来源刊;ASPT中国社会科学核心期刊数据库来源刊;CJFO全文收录期刊;中国知网;万方数据库收录期刊。
期刊栏目:
理论探索、师资建设、教学管理、调查与研究、课程改革、学科研究、学生管理、教学艺术、课堂教学、本刊特稿、专题笔谈、素质教育、教师教育、哲学·社会科学、数学·自然科学。
历史沿革:
创刊时间:1985
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